Este mês marca uma fase decisiva no meu percurso acadêmico. Com o fim da etapa prática do mestrado em Humanidades Digitais, começo finalmente a escrever minha dissertação: “Gestão Ágil, Inclusão e Autonomia Digital: um estudo aplicado à preservação do patrimônio histórico e cultural.” O projeto nasce do encontro entre preservação histórica e responsabilidade social. Ele…
Imagine entrar num museu e, de repente, ser transportado para as ruínas digitais de Pompeia, para os corredores do antigo Paço Imperial da Quinta da Boa Vista durante o Segundo Reinado, ou para qualquer outro espaço histórico que já não se parece com aquilo que um dia foi. Com um visor de realidade virtual ou…
Se existe uma pergunta que me acompanha desde que comecei minha pesquisa em Humanidades Digitais, é esta: Afinal, para que serve um museu virtual? Há quem imagine que um museu virtual seja apenas uma exposição online — um tour digital com algumas fotos de coleção.Mas não é isso.Um museu virtual pode ser muito mais do…
Uma parte importante da minha pesquisa de mestrado em Humanidades Digitais aborda diretamente a questão da inclusão digital.Mas, antes de falar em inclusão, é necessário reconhecer quem é excluído — historicamente, estruturalmente e cotidianamente — dos espaços tecnológicos. Enquanto estudo esse tema, guiada pelas análises de autoras que iluminam estruturas muitas vezes naturalizadas, também revisito…
Desde a popularização dos smartphones e tablets conectados em tempo integral à internet, a cada nova evolução tecnológica volta à tina uma discusssão: afinal, estudantes devem ou não poder entrar em sala de aula com um smartphone? Não estou falando do uso de inteligências artificiais generativas — assunto que já tratei em outras publicações.Falo de…
Até os nove anos, meu desempenho escolar era motivo de orgulho para os meus pais — até que uma experiência traumática com professores de uma escola pública abalou profundamente minha autoconfiança e desencadeou uma ansiedade de desempenho que me acompanharia por anos. Graças ao trabalho incansável de uma professora particular, consegui não repetir o ano…
Vivemos um momento em que a linguagem deixou de ser privilégio humano.Modelos avançados de IA escrevem, explicam, argumentam e até arriscam interpretações. Não pensam — mas produzem textos que se parecem com pensamento. Não compreendem — mas se aproximam da forma de compreender. E nesse intervalo, entre o que parece e o que é, nasce…
A expressão “Hello World!”, tão familiar para quem inicia estudos em programação, marca um ponto de partida simbólico: o primeiro contato com a construção lógica que faz uma máquina produzir algo compreensível aos seres humanos. Quando esse tipo de exercício surgiu na minha formação universitária, a inteligência artificial ainda parecia um conceito distante, associada a…